Information For:

Give back to HGSE and support the next generation of passionate educators and innovative leaders.

التفكير المرن: كيف يتخذ المعلمون القرارات عند تطبيق التدريس المتمايز

يقدّم البرنامج باللغة العربية.

سيتم تقديم البرنامج بناءً علي طلب مجموعات من 50 مشارك أو أكثر، وسيتم تحديد التواريخ بالاتفاق مع المنظمات المشاركة.

يغطي هذا البرنامج أساسيات التدريس المتمايز. يتوفر برنامج حول الموضوع ذاته باللغة الانجليزية ويمتد لمدة أربع شهور.اضغط هنا لمزيد من المعلومات عن التدريس المتمايز.

للتواصل معنا


 

تعلم مهارات واستراتيجيات جديدة ممكن أن تساعد المعلمين ليس فقط على تحديد وتحليل وتفسير تحديات التعلم لدى الطلاب، بل وأيضاً علاجها باستخدام استجابة تعليمية منقحة والتي تعزز الإنصاف والإتاحة والمتانة العلمية والمشاركة لجميع الطلاب.

نظرة عامة على الدورة

مع ازدياد الفصول الدراسية المزدحمة بمتعلمين ذوي قدرات وإمكانيات مختلفة،  يتطلب من المعلمين أن يصبحوا ذات تفكير مرن وسرعة في اتخاذ القرارات حتى يتمكنوا من الوصول إلي جميع الطلاب. في خضم الدروس المخططة أو المناقشات في الفصول الدراسية، على المعلمين التعرف على صعوبات التعلم لدى الطلاب وفهم التحدي المعين واتخاذ القرار بالاتقال الى نهج تعليمي جديد.

التفكير المرن: كيف يتخذ المعلمون القرارات عند تطبيق التدريس المتمايز هو برنامج تطوير مهني عبر الإنترنت مصمم لتزويد معلمي الروضة وحت الصف الثالث الثانوي الحاليين والمبتدئين بمهارات التفكير المرن المهمة، كما تستكشف ورشة العمل سبل جديدة في البحث والدراسة للتدريس المتمايز، والذي يساعد المعلمين على معرفة متى يحتاجون إلى تطبيق هذا النهج، بالإضافة إلى تطوير قدرتهم على تقييم وتحليل مهارات الطلاب التي تحتاج إلى علاج أو تحسين.

جزء أساسي من خبرة "كلية الدراسات العليا للتعليم في جامعة هارفارد" (HGSE) هو التعلم الجماعي، وقد تم تصميم هذا المنهج لإنشاء مجتمع ممارس حتي يتمكن المشاركين التعلم مع بعضهم البعض ومن بعضهم البعض.

تتطلب ورشة العمل عبر الإنترنت إكمال ٥ إلى ٧ ساعات من العمل، وسيستلم المشاركون الذين يستكملون جميع الاختبارات الفردية ويساهمون في المناقشات الجماعية على شهادة تشير إلى إكمال خمس ساعات من التدريس.

ملحوظة: سينجز كل مشارك بالسرعة الخاصة به وذلك يشمل المناقشات الجماعية، وسيقوم المنسقين بإدارة جلسات المناقشة خلال فترة البرنامج والتي تمتد على مدار الأسبوعين.

تفاصيل البرنامج

التدريس المتمايز"، حيث يمتد البرنامج على مدي أسبوعي ويتكون من مزيج من التعلم الفردي والجماعي، والذي يتيح للمشاركين اكتساب مهارات التفكير المرن واتخاذ القرارات الضرورية لتنفيذ التدريس المتميز بنجاح في الفصل الدراسي. وتشمل الأنشطة المحددة ما يلي:

  • مشاهدة مقاطع فيديو وصور فوتوغرافية لممارسات الفصل الدراسي.
  • حل تحديات حالة دراسية.
  • مراجعة مهام القراءة والمحاضرات من قبل الدكتورة بوندي.
  • الحصول على الموارد المتخصصة من خلال مدرب المجموعة الدراسية، الحصول أيضاً على المساعدة الفردية من خلال "مكتب المساعدة" .
  • وضع مفاهيم مخصصة للدورة التعليمية، والتي يمكن تطبيقها في البيئة التعليمية لكل مشارك.
  • مناقشة استراتيجيات عملية مع الزملاء المشاركين لضمان أن تعلم الطالب يحدث على أساس يومي ويظل ثابت و متناسق.
  • مواصلة التعلم والتواصل بعد الإنتهاء من الدورة من خلال التواصل مع رئيسة هيئة التدريس روندا بوندي على "انستجرام" لرؤية النصائح والإستراتيجيات العملية المستمرة حول التفكير المرن والتدريس المتمايز.

الأهداف

  • تطوير المهارات العملية التي تعمل على تجهيز المعلمين بشكل أفضل لتحديد وتحليل وتفسير استجابات الطلاب وتحديات التعلم في الفصل الدراسي.
  • دمج المرونة والسرعة في أساليب التدريس للمعلم، بحيث يتعلم المشاركون متى يقدمون المساعدة وكيفية تعديل أساليب التدريس ومتى يجب تغيير روتينيات الفصل الدراسي وكيفية تحديد النهج التعليمي الأكثر فعالية.
  • بناء قاعدة أساس قوية للتفكير المرن والذي يدعم المعلمين في جهودهم للنجاح في التدريس المتمايز.
  • إنشاء خطة تنفيذ مخصصة تساعد المشاركين على ضمان مشاركة جميع المتعلمين وتقييمهم وتوسيع أفقهم باستمرار.

من يجب أن يشارك

  • معلمي الروضة وحتى الصف الثالث الثانوي
  • المعلمين الناشئين والمبتدئين

رئيس هيئة التدريس

روندا بوندي

محاضر في التعليم

روندا بوندي هي رئيسة أعضاء هيئة التدريس في التدريس المتميز المصمم للتطبيق العملي، كما صممت تمييز التدريس لمتعلمي اللغة الإنجليزية - كلاهما دورات على الإنترنت ضمن البرامج في التعليم المهني.

شاهد السيرة الذاتية لرئيس هيئة التدريس.